Objectifs pédagogiques
Cette série propose à l’enfant de porter attention aux sons qui composent les mots. Cette habileté, appelée la conscience phonologique, est essentielle à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Vous remarquerez que seules des images sont présentées et que les mots ne sont pas écrits. C’est voulu, car certains enfants chercheraient à repérer les lettres au lieu de porter attention aux sons.
L'enfant développera :
- sa conscience phonologique (habileté à reconnaitre et à manipuler les sons qui composent les mots)
- son accès lexical (capacité à récupérer rapidement un mot dans sa mémoire)
- sa mémoire de travail (capacité à maintenir et à manipuler une information en mémoire)
- de façon plus spécifique : les sons a, é, l, m, on et in
